jueves, 17 de octubre de 2013

LAS PARROQUIAS DE CARACAS


l Municipio Libertador abarca 22 de las 32 parroquiaparroquias caraqueñas:

Avenida Bolívar, Municipio Libertador

Poliedro de Caracasubicado en la Parroquia Coche, Municipio Libertador.

Arco de la Federación, Municipio Libertador de Caracas
ParroquiaSuperficiePoblación (2011)Densidad
Altagracia4,47 km²47.922 hab.10.720 hab./km²
Antímano20,90 km²131.963 hab.146.625 hab./km²
Caricuao23,83 km²138.659 hab.5.818 hab./km²
Catedral0,76 km²12.777 hab.536 hab./km²
Coche ? km²59.889 hab. ? hab./km²
El Junquito52,52 km²50.470 hab.960 hab./km²
El Paraíso10,79 km²109.622 hab.4.677 hab./km²
El Recreo18,10 km²112.809 hab.6.232 hab./km²
El Valle12,64 km²142.893 hab.11.304 hab./km²
La Candelaria1,23 km²66.486 hab.54.053 hab./km²
La Pastora4,47 km²80.397 hab.17.985 hab./km²
La Vega12,64 km²123.863 hab.9.799 hab./km²
Macarao10,25 km²47.851 hab.4.668 hab./km²
San Agustín1,59 km²38.476 hab.24.198 hab./km²
San Bernardino12,27 km²27.353 hab.2.229 hab./km²
San José2,59 km²39.604 hab.15.291 hab./km²
San Juan3,25 km²106.507 hab.32.771 hab./km²
San Pedro6,70 km²58.254 hab.8.694 hab./km²
Santa Rosalía6,68 km²101.103 hab.15.135 hab./km²
Santa Teresa0,72 km²23.715 hab.32.937 hab./km²
Sucre (Catia)59,30 km²345.944 hab.5.833 hab./km²
23 de enero2,31 km²77.344 hab.33.482 hab./km²
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                                               http://globovision.com/seccion/agenda-cultural/

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miércoles, 16 de octubre de 2013

Parroquia Altagracia
Historia, Cultura y Religión
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jueves, 6 de junio de 2013

República Bolivariana de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Bibliotecología
Catedra.: Servicio Comunitario
Profesoras: Marisela Beaumont; Ana Osuna;  Milve Bonilla  

 La Casa  de Simón Rodríguez
La Casa de las primeras letras
 Cuna de la  Moral y de las luces del ideario Latinoamericanista
         
                                                                                                 



Alumna
Elda De Sousa
República Bolivariana de Venezuela
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Bibliotecología
Catedra.: Servicio Comunitario
Profesoras: Marisela Beaumont; Ana Osuna;  Milve Bonilla  

 La Casa  de Simón Rodríguez
La Casa de las primeras letras
 Cuna de la  Moral y de las luces del ideario Latinoamericanista
         
                                                                                                 


Alumna
Elda De Sousa
C.I: 6.313.626



La Casa de las primeras Letras

La casa de las primeras letras,  y de las primeras luces  a criterio y vision personal de la redactora de este informe;  ya que en dicha edificacion nacieron los cimientes de ideas revolucionarias en torno a la educacion. Simon Rodriguez era un reformista, un viajero , un investigador constante y peregne, ser humano de vision critica, ya que establecìa reformas a nivel de los paràmetros educativos de la epoca, paràmettros que solo beneficiaban a mantuanos y personas de elite dentro del aprendisaje y la enseñanza; siendo excluidos el resto de la poblacion. El reformador visionario proclamaba politicas de enseñanza universal, sin limites de clase social o posicion, solo amaba la educacion, el conocimiento y para su època sus ideas revolucionarias innovadoras y hasta en contra de la convencion social, trajo a su vida personal innumerables dificultades sociales, personales  y desafiantes, ante lo ya establecido; el solo hecho de reformar de cambiar paradigmas sociales, castrantes, excluyentes y limitantes trajo al reformador inumerables problemas, en ocasiones teniendo que huir del pais.
La casa de las primeras letras fue por mucho tiempo una edificacion abandonada a su suerte, ignorada, sufriendo el deterioro del tiempo, la indiferencia estadal y gubernamental, y el mero recuerdo o mension de los habitantes de la zona, recordando su importancia històrica.
Al investigador le atrajo profundamente realizar este informe descriptivo en primer lugar por el impacto estructural tanto arquitectonico, como cultural dentro del sector, no solo la reformacion arquitectonica respetando la estructura inicial de la casa, el como se ha adaptado el espacio para la colectividad, siendo no solo un museo historico, un sitio de diversidad cultural, recreamiento y aprendisaje .
La casa de las primeras letras esta ubicada en la esquina de veroes a jesuitas, es una edificacion de las primeras que se edificaron en la Capital, es una casa de una sola planta, casa museo restaurada y rescatada Su larga fachada asimétrica cuenta con cuatro ventanas en el extremo sur, una puerta de acceso y una quinta ventana en el extremo norte. Las molduras y elementos decorativos que la componen son de carácter ecléctico combinando los estilos neoclásicos y Art Decó.
En el año 1872, entra en funcionamiento el Colegio Santa María en cuyas aulas el prócer cubano José Martí impartió lecciones de oratoria, Bellas Artes y gramática francesa. El Colegio Santa María estuvo activo hasta el año 1912, a partir de esa fecha el inmueble pasó a manos de diferentes dueños, pasando luego por un largo periodo de abandono, siendo rescatada por el Gobierno Revolucionario que ha restaurado esta importante edificación patrimonial.
Los guías nos proporcionaron información acerca que después del colegio, allí en los años 40 aproximadamente se conformó un restaurant de lujo, posteriormente la casa estuvo abandonada durante muchos años,  hasta que hace poco el gobierno Bolivariano la restauro. Hare una crónica personal sobre la casa.
Entrando a la Casa
Cuando entramos en la casa de las letras o comúnmente conocida como casa de Simón  Rodríguez, vemos un casón colonial con enormes ventanales, casa colorida y hermosa, la cual de por si estructuralmente llama la atención si entrada colonial con su puerta de madera, amplio pasillo  donde inmediatamente eres atendido por los guías, los cuales te hablan de la casa, su importancia histórica, antiguamente que existía allí, se encuentra una sala arqueológica aun no en funcionamiento, ya que aun no tienen arqueólogo contratado, pero puede observarse piezas conseguidas en la casa durante las excavaciones, en dicha sala. Se puede observar un café Venezuela, o mejor dicho cacao presumimos se consumen ambas bebidas, las personas pueden llevar sus almuerzos sentarse a comer sin necesariamente consumir en el lugar, se observa bajo este ángulo de entrada de la casa. El café al fondo de manera frontal, a la derecha salones de vestuario, sala interactiva y vía hacia el anfiteatro.



Salón de Vestuario
En esta ala de la casa, encontramos un salón museo dedicado, a los atuendos textiles de la época, podemos encontrar a mano izquierda entrando en la sala cronología del vestuario de la época y como fue evolucionando, en el devenir de los años, desde la colonia, hasta la cronología a la cual se remonta la casa, encontramos en una vitrina accesorios, peinetas de nácar, para las damas,  sombreros de dos y tres alas o puntas, además de sombreros de copa de caballeros característicos de la época, existen dos maniquíes uno de dama otro de caballero con los característicos atuendos de la época, en los cuales el visitante puede tomarse una foto, con los característicos atuendos de la época. Igualmente puede observarse en una vitrina  los atuendos característicos militares de la gesta independentista, uno representativo de un coronel, otro de un soldado cuyas lanzas median dos metros y medio, y por espacio dentro del salón la misma mide aproximadamente metro y medio.  Este salón es una aproximación hacia un contacto tangible con la vestimenta de la época, y pudiera interpretarse como sentirse o trasladarse a esa época, al contexto y al momento.

      
     


Sala Interactiva
Está es a nuestro criterio es la sala más interesante y de mayor atracción en la casa, ya que es una sala interactiva de video y de juegos; en primer lugar al entrar al salón uno se consigue con una pantalla gigante, que relata la vida del insigne maestro de las primeras letras, no solo de Simón Bolívar, si no de la primera escuela oficial en la ciudad de Caracas, dicho documental es relatado por un relator filósofo y presumimos curioso y estudioso de una personalidad como la del insigne maestro Simón Rodríguez, nos relata su vida sus viajes , y la profunda personalidad del maestro; la única acotación que hacemos es que el volumen de dicho documental es sumamente bajo y no logra entenderse bien , los guías alegan que debido a los juegos interactivos de la sala para evitar la colisión de sonidos. En la misma sala hay unas mesas de juegos interactivos, en las cuales pueden jugar de dos a cuatro jugadores, dichos temas son didácticos relacionados con la gesta independentista, al igual se encuentran monitores individuales, en los cuales el usuario puede utilizar el sistema interactivo de manera individual, existen monitores didácticos táctiles con información de la época de la casa, los cuales los usuarios pueden utilizar para informarse de manera amena rápida y táctil. E interactuar con la estética del museo. Finalmente se encuentra un holograma virtual representativo del maestro, al cual se le puede hacer diversas preguntas localizadas en el panel de control, donde inmediatamente aparecerá de manera mágica y espectral la imagen de Simón Rodríguez interactuando con el espectador, cabe destacar que el actor que realizo este personaje lo encarna de manera peculiar, para captar la atención principalmente de los niños. Cabe destacar que esta es una de las salas más interesantes del museo, con visión futurista y dirigida hacia las nuevas generaciones y los nuevos métodos de enseñanza  virtual y didáctica. Se pudiera catalogar uno de los museos más interesantes e innovadores de la Capital.


  Sala arqueológica
Esta sala se encuentra frente a la sala de vestuario, por los momentos está cerrada, ya que no tienen aun arqueólogo, en dicha sala se encuentran piezas arqueológicas encontradas en la restauración de la casa, dicha sala es especialmente dotada para el estudio y restauración de piezas arqueológicas.


El Anfiteatro

Está ubicado en la zona norte de la casa a la izquierda es un anfiteatro de gran capacidad aproximadamente para doscientas personas, allí se presentan espectáculos públicos, obras de teatro infantiles, bautizos literarios, inclusive el día de nuestra visita se encontraban el alcalde de Caracas Jorge Rodríguez y la jefa del Distrito Capital Jacqueline Farías, en un acto público. El mismo tiene una zona techada y otra al aire libre, cabe destacar que se encuentra un mural con pensamiento del  ex presidente fallecido  Hugo Rafael Chávez Frías y se encuentran zonas arquitectónicas y artísticas de la pared con antiguos relieves originales de la casa, en contraste con la zona remodelada. Dándole un carácter eclético pero actual y renovado. Mezcla de modernidad con historia. En el mismo anfiteatro en sus aéreas no techadas se encuentra un área que comunica este espacio con el área del café Venezuela. A través de un puente metálico en una hermosa estructura estilo art deco con jardines decorativos.


Sala de Lectura

Justamente a mano izquierda frente al anfiteatro encontramos la sala de lectura, una sala pequeña, sumamente acogedora al fondo con un espectacular vitral original de la casa , en el salón de lectura se encuentra el señor José Luis Salazar .la persona encargada de la sala, cabe destacar que los textos utilizados son ediciones nuevas, aceptan pocas donaciones, ya que están más enfocados, a las publicaciones nuevas oficiales; bien en materia infantil, cuentos infantiles, anécdotas, como publicaciones oficiales, libros auspiciados por la Alcaldía de Caracas y la librerías del sur,  es importante señalar que continuamente se bautizan libros con una regularidad semanal aproximadamente, dándole cabida y publicidad autores prácticamente desconocidos, generando una gran vida literaria en los espacios culturales de la ciudad. Además de la enorme propagación cultural e intelectual. Lo más resaltante de esta sala de lectura es su cándida simplicidad acompañada de un vitral enmarcado en madera, siendo pieza original de la casa, el cual le da de fondo a dicha sala una candidez acorde para la concentración de la lectura, llamo la atención que las lecturas son de un carácter muy sencillo, aunque la colección es pequeña, ya que esta recién inaugurada, son libros de fácil y digerible  lectura, cabe acotar también que la línea ideológica de las publicaciones son de tendencia revolucionaria, inclinadas al pensamiento crítico de izquierda, ya que se trabaja con las publicaciones de la libraría del Sur de línea oficialista y pro revolucionaria.


Cacao Venezuela

Justo enfrente de la entrada de la casa nos encontramos el café Venezuela o mejor dicho Cacao Venezuela, puede llegarse bien sea por la entrada, o por el anfiteatro a través del puente metálico, esta zona está diseñada con el cafetín de fondo sillas y mesas estilo art deco u estilo romántico, muy característico del estilo de la época original de la casa y con el vitral a mano derecha, el cual colinda con la sala de lectura. Allí el visitante podrá degustar café, chocolate, tortas diversas e inclusive llevar su almuerzo y sentarse a comer en las instalaciones del lugar, sin ningún costo. Es inevitable tomarse un café o un chocolate frente a tan majestuosa  obra “Vitral” y no sentirse en la Caracas Colonial pre independentista. Sentir la  magia y energía de un lugar impregnado de erudición en el aire y en cada esquina de la casa además de historia viva.


 En los pasillos
Puede observarse en los pasillos de toda la casa  unos posters informativos sobre cronología histórica del  maestro, sobre sus viajes sus innovaciones cabe destacar, que allí funciono la primera escuela pública del País, y fue Simón Rodríguez el creador de la primera escuela de niñas, su ubicación estaba cercana a la casa de las primeras letras, fue una gran innovación para la época. La concepción del maestro sobre la gratuidad de la educación y para todos, ideas totalmente revolucionarias y no acogidas de manera muy grata por todos, especialmente en una época de grandes brechas socio económicas, se pueden leer postes sobre los grandes innovadores políticos en materia de educación como el maestro Rodríguez, José Martí, Fidel Castro y el presidente Hugo Chávez Frías



Conclusiones

La  primera impresión al visitar un sitio como la casa de las primeras letras es impactante; un orgullo plasmado hacia nuestra Venezolanidad, y el convencimiento profundo de que los cambios son posibles y el rescate de la identidad y valoracion propia mediante la historia,  es palpable y tangible, en un sitio que emana no solo belleza armonia, si no historia viva y orgullo patrio, como Venezolanos y Caraqueños tenemos plena seguridad que la mayoria pasamos cientos de veces por el frente de la casa de las primeras letras y jamas nos percatamos de su importancia històrica;  ya que por años el sitio se encontro abandonado y en ruinas, alejado del reconocimiento y admiracion aunado al devenir històrico . lo que mas nos impacto es el dinamico e innovador concepto del  museo al incluir algo tan importante para las nuevas generaciones, como lo son los juegos interactivos,como material de suma importancia en la padagogia actual, ademas de ser un sitio especialmente diseñado de manera armonica y funcional, se presta para la contemplacion y disfrute de todas sus areas y el ambiente historico acompaña a toda la casa en la visita. Pensamos que mas importante que la funcionabilidad y belleza es la profundidad de la restauracion con todos sus niveles, el rescate històrico y Nacional es el elemento mas impactante del museo, el respeto y admiracion a  el maestro, y la promulgacion de sus ideas innovadoras para le epoca e inclusivistas, en uns sociedad muy cerrada para el momento rayando en lo sacrìlego,  las novedosas  altruistas e universales ideas del maestro. Recomendamos ampliamente la casa a todo pùblico de diversas edades ya que es inclusivo en todas sus areas para todo publico.






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lunes, 3 de junio de 2013

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jueves, 30 de mayo de 2013

 
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martes, 28 de mayo de 2013

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jueves, 23 de mayo de 2013


COMPILACIÓN BIBLIOGRÁFICA
SOBRE DIVERSIDAD CULTURAL DE CARACAS
CARACAS, MAYO 2013



            ALBORNOZ, Pepe. Caracas retrospectiva. Las Esquinas de Caracas / Pepe Albornoz // En: Crónicas de Caracas. -- Caracas. -- Vol. 8 (Abr.-Jun,1959) nº 40 ; p. 582-594


            Presenta un breve estudio sobre los nombres de las esquinas de Caracas y su relación con la identidad del caraqueño a mediados del presente siglo.


            ALCALA DE ARMAS, Eleazar. Cuatro Ciudades para el Recuerdo : Caracas, Mérida, Ciudad Bolívar, y Boconó / Eleazar Alcalá de Armas. -- San Juan de los Morros : - C.T.P., 1967. -- 72 p.


            Relata un conjunto de anécdotas sobre Caracas, Mérida, Ciudad Bolívar y Boconó, sus costumbres y tradiciones durante las primeras décadas del presente siglo.


            Anauco Arriba / s.a. // En _ Crónicas de Caracas. -- Caracas. -- Vol. 4 ( Ene.-Feb., 1954 ) Nº 16 , p. 136-14.

            Describe a un sitio histórico llamado Anauco o Quebrada de Anauco, ubicada en el este de Caracas, que simboliza un  conjunto de creencias, costumbres y tradiciones de la época colonial caraqueña.

           
            Ante la Crónica Popular : Sabana Grande / [s.a .] // En : El Farol. -- Caracas. -- Vol 7 nov., 1962) : 1962 : p.23

           
            Expone un conjunto de anécdotas relacionadas con Sabana Grande. Lugar de Comercio importante de la Parroquia El Recreo en Caracas.


            ARANGUREN, Luis E. Vamos haciendo menos / Luis E. Araguren. -- Caracas . Vimana, 1978. -- 117 p.


            Relata la historia de la Arquitectura tradicional caraqueña, resaltando aspectos del patrimonio cultural que no han sido tomados en cuenta dentro de la planificación del espacio urbano caraqueño.

           

ARETZ, Isabel. La Artesanía folklórica de Venezuela / Isabel Aretz. -- Caracas : Ediciones del Cuatricentenario de Caracas, 1967. -- 207 p.


            Estudio sobre la artesanía folklórica de Venezuela que reseña la alfarería, tejeduría, telares de marco, telares de mesa con pedestales, los Sombreros, esterería, las cestas, manualidades varias, talabartería, carpintería, herrería, arte popular, las platerías, el carey, trabajos con cachos, totumas y calabazas, cocos tallados, cincelado de piedra, tallas anime, el arte religioso popular, las figuras de Batalla, la pintura popular, máscaras, artefactos para parrandas, títeres, muñecos y piñatas.



            ARETZ, Isabel. Cantos navideños en el folklore Venezolano/ transcripciones musicales de Isabel Aretz y Luis Felipe Ramón  y Rivera. -- Caracas . Casa de la Cultura Popular, Ministerio de Trabajo, [1962 ].-- 129 p. -- (Colección del Instituto de Folklore del ministerio de Educación).


            Recopilación y transcripciones de un conjunto de datos Venezolanos hecha por los autores. Menciona cantos navideños alusivos al Distrito Capital


           
            ARETZ, Isabel. Instrumentos musicales de Venezuela / Isabel Aretz, .. Cumaná : Universidad de Oriente. 1967. -- 317 p.

           
            Estudio sobre los principales instrumentos musicales Venezolanos, tanto criollos como indígenas. En relación al Distrito Capital describe a algunos instrumentos utilizados en fiestas y danzas rituales como lo son . la Guarura. El Cumaco, las Pipas y Panderetas: entre otros.


ARETZ, Isabel. Instrumentos musicales de Venezuela / Isabel Aretz, .. Cumaná : Universidad de Oriente. 1967. -- 317 p.


           
            Estudio sobre los principales instrumentos musicales Venezolanos, tanto criollos como indígenas. En relación al Distrito Capital describe a algunos instrumentos utilizados en fiestas y danzas rituales como lo son . la Guarura. El Cumaco, las Pipas y Panderetas: entre otros.




ARGUELLO, Fermín. La Fiesta Aniversaria del 5 de Julio en Cerro Grande El Valle/  Fermín Arguello // En . Siete fiestas residenciales caraqueñas. -- Caracas-- FUNDARTE. 1992. -- p.p .-- ( Colección rescate, serie toma Caracas. 9)

            Estudio descriptivo de una de las fiestas populares caraqueñas, que se celebra cada 5 de Julio en Cerro Grande El Valle, con motivo del Aniversario de la Fundación de dicha comunidad. Describe a grandes riesgos algunas actividades culturales, entre las que destacan los juegos y postres tradicionales.



            ASCANIO BUROZ, Nicolás. Crónicas de Santiago de león de Caracas / Nicolás Ascanio Buróz ; prólogo de J. A. Cova. -- Caracas - Artes Gráficas, 1945 ;  p. 56 p.

           
            Presenta un conjunto de historias, anécdotas y leyendas a la Caracas a principios del presente siglo.


           
            Así es Caracas / [Editor Plinio Mendoza Neira ].- Caracas -El más conocido y financiero de Venezuela, 1951.-- 200 p.


            Descripción de los principales sitios de interés cultural de Caracas, su gente, sus manifestaciones culturales y su arquitectura tradicional hoy presente desde la época colonial.






Posted by willliam On 19:13 1 comment READ FULL POST

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